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合川演講培訓班分享 演講比賽時的結尾方式

發布時間:2019-11-12 11:55  點擊量:

合川演講培訓班分享     演講比賽時的結尾方式

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1981 年諾貝爾文學獎獲得者、英國作家艾利亞斯·卡內蒂在受獎演說中對深深地影響過他創作和思想的四個人表示敬意,最后,卡內蒂以他一貫的謙虛和機智說:“如果那四個人還活著,他們中肯定有一人會是今年的諾貝爾文學獎的接受者?!苯Y尾誠摯、謙虛,吃水不忘挖井人,令人敬仰。

  1955年,冰島作家哈爾多爾·拉克斯內斯獲諾貝爾文學獎。在受獎演說中,拉克斯內斯強調指出民族文學遺產對他的影響以及他的感恩心情,他用“盡管我是諾貝爾獎獲得者,但這一獎勵同樣是屬于我的許多良師益友的,他們就是代表冰島文學傳統的先輩們”結束演講,拉克斯內斯獲得了至高榮譽而將榮譽追根求源地歸于民族文學遺產,謙虛里洋溢著神圣。

 演講班認為 謙虛式結尾可以突出個人美德。

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   1971年,智利作家巴勃羅·聶魯達在題為《通向光輝之城》的諾貝爾文學獎受獎演說中提出,文學公開的推動力量在于提高詩人與公眾聯系的責任感,并承擔社會進步變革的責任。這位智利獲獎者用一個警句“詩是不會徒然吟唱的”結束了他的演講。結尾既充滿哲理,又給人鼓舞。

  演講班認為警句式結尾能畫龍點睛,成為哲理的名言。


  1966 年端典的奈麗·薩克斯獲諾貝爾文學獎。在十分簡短的演說中,薩克斯以自己幾年前寫出并收入詩集《逃亡與蛻變》(1959)的一首詩結束她的演說,“逃亡/何其盛大的接待/即將來臨……我掌握著全世界/而不僅是故國的蛻變?!痹撛姷拈_頭和結尾就是她自己苦難一生的寫照,用自己的作品結束演講,在眾多的諾貝爾文學獎演說中別具一格。


  1954 年,美國作家歐內斯特·海明威以《老人與?!帆@諾貝爾文學獎。由于健康狀況,海明威沒有出席授獎儀式,便應約寫了一篇演說辭,他用一種酸溜溜的語氣結束他的受獎辭,“作家應當把自己要說的話寫下來,而不是講出來”。用這句話煞住這篇簡短、發人深思的演說甚為恰當,要在早年,他不會說這樣反思式的甚至沉思的話,但是閱歷豐富之后,說話的分量也就不尋常了。


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